Formateur & QUALIOPI
Formations
- Devenir formateur référent pédagogique
- Développer un système de qualité en vue de présenter un OF à la certification QUALIOPI
Votre formateur : Denis LE MEUR, dirigeant de France ICS, formateur, auditeur RNQ , référent Handicap
Ancien colonel de l'Armée de l'Air, Denis LE MEUR a exercé la fonction de formateur et d'encadrement de formation du personnel navigant pendant plus de vingt années. Il est auditeur du Référentiel National Qualité et dirige France ICS.
Denis LE MEUR anime les actions de formations en entreprise et en inter-entreprise pour le développement des compétences de formateur en conformité avec les attendus QUALIOPI. Il accompagne les organismes de formation pour la transition vers la certification QUALIOPI.
En sa qualité de dirigeant de France ICS, il est le responsable de la formation et point de contact focal des entreprises pour leur plan de formation, l'adaptation des actions aux besoins spécifiques pour la montée en compétences des apprenants et est le garant de la qualité des actions dispensées par les formateurs de France ICS. Il est également référent handicap formé par l’AGEFIPH Occitanie
Formations
Modalités et délais d’accès :
Formation INTRA :
Nos formations INTRA sont accessibles à tous, à titre individuel ou pour les besoins des entreprises via les directions et/ou services RH.
Pour accéder à nos formations, nous vous invitons à prendre contact via notre formulaire. Nous aurons alors un échange sur vos besoins afin d’adapter au mieux la formation à vos objectifs. A l’issue de cet entretien nous vous proposerons une action de formation que nous pourrons envisager dans un délai minimum de trois semaines. La convention de formation devra être signée a minima 15 jours avant l’entrée en formation. Elles se font en présentiel et/ ou en distanciel synchrone.
Formations INTER :
Nos formations INTER sont accessibles à tous, à titre individuel ou pour les besoins des entreprises via les directions et/ou services RH.
Pour accéder à nos formations, nous vous invitons à prendre contact via notre formulaire et/ou via nos liens Linkedin.
Nous aurons alors un échange sur vos besoins afin de confirmer l’adéquation de vos objectifs avec le programme proposé de l’Inter. A l’issue de cet entretien nous vous proposerons l'action de formation que nous pourrons envisager en fonction du calendrier et des places disponibles (nous limitons les INTER à 12 personnes). La convention de formation devra être signée a minima 15 jours avant l’entrée en formation. Elles se font en présentiel partout en France et/ ou en distanciel synchrone.
Accessibilité aux Personnes en situation de Handicap
Nos formations sont accessibles à tous. Nous compensons le handicap en formation en apportant des réponses individualisées et adaptées afin de rendre la prestation de formation « accessible » aux personnes handicapées. Nos référents Handicap (Denis LE MEUR et Amandine PILLOT) sont à votre disposition et procèderont à l’adaptation des cursus, des méthodes et des outils pédagogiques pour répondre à chaque situation particulière.
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Devenir Formateur |
Préparer sa certification QUALIOPI |
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But |
Acquérir les connaissances théoriques et les techniques permettant de préparer et d’animer des formations de courtes durées, à destination d’un public d’adulte |
Construire sa démarche de certification qualité dans un organisme prestataire d’action concourant au développement des compétences (Actions de formation / Bilan de Compétences / VAE / CFA) |
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Prérequis |
1. Niveau Bac+2 2. Expérience professionnelle 3 ans |
Personnel support pédagogique: Avoir suivi une formation de formateur ou pourvoir présenter une expérience avérée de la conduite de formations pour adultes.
Personnel support : Avoir une expérience de gestion administrative en entreprise d’au moins 5 ans
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Objectifs |
A l’issue de la formation, l’apprenant :
1. Aura identifié les fondements du développement des compétences et sera capable de traduire en actions les principes de l’andragogie 2. Sera capable de définir des objectifs conformes aux buts et à la finalité d’une formation 3. Pourra développer une session de formation en modules et séquences adaptés au public cible 4. Saura utiliser et mettre en œuvre les moyens et matériels pédagogiques nécessaires et pertinents. 5. Sera capable de mesurer l’atteinte des objectifs opérationnels 6. Disposera d’un référentiel de comportement situationnel face à un public hétérogène 7. Connaitra les règles administratives relatives à la gestion d’une formation en fonction des financeurs et en application des processus qualité QUALIOPI |
A l’issue de la formation, le bénéficiaire (individuel ou équipe pédagogique) :
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Durée |
De 20h00 à 40 heures modulables |
32 Heures modulables 40 heures Préaudit sur demande : 4 à 6 heures selon le nombre d’indicateurs traités |
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Tarifs |
INTRA à partir de 2000 euros
INTER à partir de 1000 euros
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INTRA à partir de 3600 euros Nota* Un Pré-audit peut être réalisé à la demande du bénéficiaire
INTER à partir de 1600 euros
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Contacts |
Via fiche de contact |
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Méthodes mobilisées |
La session est organisée en présentiel dans une salle équipée de moyens audio-visuel et de tableaux ou paper-board permettant la mise en situation d’exercices et de moments de réflexion et d’échanges. Les différents modules ont pour support un canevas PPT et reposent également sur une banque de données documentaires en appui culturel de la formation et accessible sur le drive dédié par l’OPAC aux stagiaires.
Afin d’optimiser les périodes de concentration, les formations sont proposées en sessions de 1h30 à 2 heures organisées en cycles composés de 4 séquences d’une durée de 20 à 25 minutes chacune.
Le choix ambitieux de séquences courtes permet de capter l’attention dans une enveloppe cognitive favorable à l’expérience d’apprentissage. Le rythme de la formation respecte les rythmes des courbes d’attention en enchaînant des cycles de 3 séquences, suivies d’une courte séquence évaluation.
Les apports théoriques sont encadrés par les méthodes issues des sciences cognitives, notamment en matière de pré-activation de la mémoire, de mémorisation active, reprises expansées… et les apports pratiques sont organisés pour privilégier l’interactivité des apprenants sur des études de cas concrets. |
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Modalités d’évaluation |
Diagnostic Quiz de positionnement auto-évaluation en début et fin de formation Formatif QUIZ et Exercices en auto-évaluation. Sommative Exercice de restitution par stagiaire en présence de ses pairs. Chaque exercice fait l’objet d’un retour d’expérience en commun et d’une appréciation commentée par le jury de l’OPAC au titre de l’évaluation sommative de la formation.
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Diagnostic Quiz de positionnement auto-évaluation en début et fin de formation Formatif QUIZ et Exercices en auto-évaluation. Sommative Présentation d’un manuel de management de la Qualité QUALIOPI portant sur les 7 critères et les indicateurs correspondants aux prestations proposées par l’OPAC.
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Audit et Conseil
Pré-audit de la gouvernance de la qualité selon le référentiel national de qualité pour les Organismes de Formation qui préparent la certification Qualiopi.
Conseils en organisation et développement d'affaires Défense et Sécurité.